L'irréalité du connu

Lorsque l'enfant découvre qu'il est capable de se rendre maître de l'adversité par l'identification à son contraire, la réussite, n'est-il pas abusé par un artifice de sa propre pensée ? Quel que soit le but que nous poursuivons, la pensée nous enchaîne à l'illusion du changement par l'identification à un principe contraire, que l'on juge plus gratifiant. C'est le ressort de tout engagement politique également. Force est de constater que ce fonctionnement dualiste de la pensée découle de la structure même de notre mémoire. Nos sensations, résultats de la mémoire, sur lesquelles se fonde notre jugement, ont pour foction de faciliter le décodage de notre environnement. Le probléme est que tout décodage apporte un sens.